為提升學校信息化建設和應用水平，7月11～14日，“四川省興文縣職業技術學校管理團隊信息化建設規劃能力提升培訓班”在成都成功舉辦，學校校級領導、各部門主管、專業帶頭人、業務骨干等39人參加了培訓活動。本次培訓由四川省興文縣職業技術學校（以下簡稱“興文職校”）主辦，依能職業教育研究所和成都依能職業技能培訓中心聯合承辦。

開班儀式上，興文職校黨總支書記、校長許奇發表了致辭。許書記在致辭中指出，示范校創建和新校區建設兩方面的工作都需要我們迅速適應信息化的發展潮流，做出轉變，特別是建設現代職業教育，信息化水平要先行。希望所有參培人員要牢牢把握這一次學習機會，結合實際工作認真思考，在三天內梳理業務流程，為學校的建設和發展做好信息化支撐和保障。

四川省興文縣職業技術學校黨總支書記、校長許奇致辭

依能職業教育研究所負責人顏慶女士也代表承辦單位發表了致辭。顏慶女士表示，依能始終專注于教育信息化行業軟硬件產品的自主研發，也一直在探索如何幫助職業院校推動科學管理，做到學校管理系統化、規范化、精細化、信息化。推動信息化應用的根本目的是提升學校管理水平，保障教育教學質量，提升學校競爭實力，希望大家能學有所獲，學以致用。

國家中等職業教育改革發展示范學校四川省督查和驗收專家組成員、崇州市職業教育培訓中心校長劉強作了題為《樹立診改思維，推進示范校高質量建設》的報告，他從診改的政策背景、四川省診改工作和示范校建設等方面作了分享，并對示范校建設提出思路，對興文職校后期創建省示范中等職業學校具有促進意義。

崇州市職業教育培訓中心校長劉強作報告

顏慶女士作了題為《智慧校園建設與應用規劃設計——以信息化應用賦能學校科學管理》的報告，她從職業學校四化管理的基本原理、OKR工作法的基本原理與應用、智慧校園建設與應用頂層規劃、智慧校園成功應用的關鍵點等方面作了詳細介紹，為興文職校信息化規劃提供了思路。

依能職業教育研究所負責人顏慶女士作報告

在學校業務流程討論梳理環節中，參培教師圍繞學校信息化辦公以及核心業務流程進行了討論，深化了對學校業務內涵、流程設計、信息化建設等方面的認識，更好地發揮了學校信息化建設和應用的助推作用。

分組討論

分享環節

最后，興文職校副校長朱瀟女士和依能職業教育研究所負責人顏慶女士作了總結性發言。朱校長就近三天的培訓和流程討論梳理工作取得的成果表示了肯定，同時也對核心業務梳理出來的問題進行了簡單的解析，并作出了相應對策和下一步工作安排。顏慶女士表示，信息化建設的體系是龐大的，需要依靠各個業務部門的共同努力，希望大家能“仰望星空，腳踏實地”。依能作為教育信息化發展之路的堅定前行者，愿為學校提供優質的服務和支持。

四川省興文縣職業技術學校副校長朱瀟作總結

本次培訓任務明確，安排周密，強化了各部門對智慧校園平臺建設的全流程認知，加強了教師隊伍的建設，提高了管理團隊的信息素養，為興文職校智慧校園平臺的建設奠定了基礎。