近日，福建省高等學(xué)校教育技術(shù)研究會和福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會分別在福建泉州和福州舉辦了2021年會。

福建省高等學(xué)校教育技術(shù)研究會年會現(xiàn)場

福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會年會現(xiàn)場

依能智慧學(xué)習(xí)研究所研究員申鴻平分別在兩個會議上作了《極簡主義視角下的新一代多媒體教學(xué)環(huán)境搭建與應(yīng)用》和《教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)背景下新一代信息化教學(xué)環(huán)境搭建與應(yīng)用》的技術(shù)報告，他從信息化教學(xué)有關(guān)理念和應(yīng)用模式、信息化教學(xué)媒體信息手段的演進過程和課堂信息化教學(xué)現(xiàn)狀分析等方面，提出只有硬件和軟件設(shè)備滿足“極簡主義”原則，課堂信息化教學(xué)工具實現(xiàn)“普遍適用、人人能用、易學(xué)好用、無師自通”才能讓全部的老師實現(xiàn)常態(tài)化的信息化教學(xué)。新一代多媒體教室方案正是基于此理念設(shè)計，以微講師智能講臺為核心，搭配雙大屏顯示設(shè)備和液晶光能板組成，無塵、環(huán)保，讓所有教師開展信息化教學(xué)。

申鴻平研究員在福建省高等學(xué)校教育技術(shù)研究會2021年會作報告

申鴻平研究員在福建職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2021年會作報告

新一代多媒體教室方案體驗區(qū)

信息化教學(xué)能提高課堂教學(xué)的效率、質(zhì)量，能夠生動、直觀地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，活躍課堂氣氛，但并不是每個老師都能熟練掌握各類教室多媒體設(shè)備、軟件的使用方式，因此就要求多媒體設(shè)備要極簡、易用。依能始終致力于為老師提供簡單易用的產(chǎn)品和服務(wù)，讓老師輕松開展信息化教學(xué)，助力福建以及全國的高校和職業(yè)院校信息化應(yīng)用邁入新臺階。